Bayburt Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi (TTO) koordinasyonunda, TÜBİTAK 4009 Bilim ve Toplum Programı kapsamında hayata geçirilen “Geleceğin Mucitleri: Köy Okullarında Yapay Zekâ ve Deney Temelli Atölyeler” projesi başarıyla tamamlandı. Kırsal bölgelerdeki öğrencilerle kentlerdeki akranları arasındaki fırsat eşitliğini desteklemek amacıyla düzenlenen iki günlük program, renkli ve öğretici etkinliklere sahne oldu.
Köy okulunda dokuz farklı atölye kuruldu
Projenin ilk gününde Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Örence İmam Hatip Ortaokulu’nda bir araya gelen öğrenciler, akademisyenler ve eğitmenler eşliğinde dokuz farklı uygulamalı atölye çalışmasına katıldı.
Tarım ve teknolojiyi buluşturan “Tarlada Doğru Zaman: Yapay Zekâ ile Akıllı Sulama Kararı” atölyesinden finansal okuryazarlığı geliştiren “Paramı Yönetmeyi Öğreniyorum” eğitimine kadar birçok alanda bilgi edinen öğrenciler; “Milli Teknoloji Hamlesine Bilimsel Temel”, “Gıda Dedektifleri İş Başında: Sağlıklı Beslenmenin Kimyası” ve ekran kullanmadan algoritmik düşünme becerisi kazandıran “Bilgisayarsız Yapay Zekâ Deneyleri” atölyelerinde keyifli vakit geçirdi. Programda ayrıca gökyüzü ve doğa gözlemlerine odaklanan “Gökyüzü Dedektifleri” ile “Minikler Doğada” etkinlikleri de gerçekleştirildi.
Üniversite külliyesinde bilim yolculuğu
Projenin ikinci gününde öğrenciler, velileri ve öğretmenleriyle birlikte Bayburt Üniversitesinde ağırlandı. Genç Ofis’teki kaynaştırma etkinlikleriyle başlayan program, Merkezi Araştırma Laboratuvarı, Kütüphane ve Milli Teknoloji Atölyesi ziyaretleriyle devam etti. Üniversitenin üst düzey araştırma imkânlarını yerinde inceleyen minik mucitler, ardından Bayburt Deneyap Atölyesi’ndeki özel etkinliklere katıldı.
Projenin çocukların erken yaşta bilim ve teknolojiyle tanışmasına büyük katkı sağladığını belirten Bayburt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mutlu Türkmen, eğitimde fırsat eşitliğini ve bilimsel merakı desteklemenin toplumsal sorumluluklarının başında geldiğini vurguladı.
Tüm ekipmanlar köy okuluna hibe edildi
TÜBİTAK 4009 programının sürdürülebilirlik ilkesi doğrultusunda anlamlı bir adaya imza atıldı. İki gün boyunca atölyelerde kullanılan tüm deney setleri, materyaller ve teknolojik ekipmanlar Örence İmam Hatip Ortaokulu’na hibe edilerek okulda kalıcı bir altyapı oluşturuldu. Rektör Türkmen, çocukların bilimle kurduğu bağın iki günle sınırlı kalmaması adına bu desteğin çok kıymetli olduğunu ifade etti.
Proje yürütücülüğünü Öğr. Gör. Dr. Mehmet Asif Alan ve kurum koordinatörlüğünü Öğr. Gör. Ümit Öz’ün üstlendiği program; alanında uzman akademisyenler ve T3 Vakfı temsilcilerinin katkılarıyla tamamlandı. Kapanış programında öğrencilere 3D yazıcılarda üretilen Kızılelma motifleri, satranç ve mangala takımları hediye edilirken, projeye katkı sunan paydaşlara teşekkür belgelerinin takdim edilmesiyle renkli organizasyon sona erdi.
Yorumlar
Kalan Karakter: