Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), yeni eğitim-öğretim yılında yabancı dil eğitiminde radikal bir adım atıyor. İngilizce dersleri öğrencilerin seviyesine göre üç grupta işlenecek, ders kitapları yenilenecek ve iletişim becerileri ön plana çıkacak.
Türkiye’de uzun süredir tartışılan yabancı dil eğitimi için MEB, yeni bir model hazırladı. Amaç, öğrencilerin yalnızca İngilizceyi anlaması değil, günlük hayatta akıcı şekilde konuşabilmesi. Yeni sistemde dersler, öğrencilerin seviyelerine göre gruplandırılarak işlenecek.
Yeni modele göre ders kitapları baştan sona yenilenecek. Ezbere dayalı yöntemler yerine, öğrencilerin günlük yaşamla bağlantı kurabileceği içeriklere yer verilecek. Ayrıca ünite sayısı azaltılacak. Örneğin, yıllık 12 ünite yerine 8 ünite işlenecek. Bu değişiklikle öğrencilerin konuları daha iyi öğrenmesi ve uygulama fırsatı bulması hedefleniyor.
Ankara Bilim Üniversitesi Eğitim Uzmanı İsmail Soylu, yeni modeli şu sözlerle özetledi:
“Maarif modeli etkileşimli öğrenme, sınıfın dışına taşarak okulun her alanında ve günlük hayatta devam eden bir süreç. İngilizce dersine iletişim becerileri eklendi. Öğrenciler İngilizceyi etkileşim yoluyla konuşmayı öğrenecek.”
Yeni sistemde her sınıfta öğrenciler seviyelerine göre üç gruba ayrılacak. Böylece her öğrenci kendi seviyesine uygun aktivitelerle derse katılacak, bireysel öğrenme fırsatları artacak.
MEB’in açıkladığı yeni İngilizce müfredatı 8 tema üzerine kuruldu:
Okulda yaşam
Sınıfta yaşam
Evde yaşam
Mahallede yaşam
Ülkede yaşam
Dünyada yaşam
Evren
Gelecek
Ayrıca her eğitim yılının başında, 4 haftalık tekrar dönemiyle öğrencilerin önceki bilgileri tazelemesi sağlanacak.
MEB, yeni İngilizce eğitim modelinin hem devlet hem de özel okullarda geçerli olacağını duyurdu. Bu sayede tüm öğrencilerin yalnızca İngilizceyi anlaması değil, aynı zamanda akıcı ve etkili şekilde konuşabilmesi hedefleniyor.
Kaynak: Haber Merkezi
